Docente Secundaria Matemáticas
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Descripción del puesto
Misión:
Planificar, ejecutar y evaluar, procesos de enseñanza-aprendizaje para que los estudiantes alcancen los objetivos de aprendizaje y las competencias para garantizar el desarrollo del “Sello Innova”, con énfasis en la educación personalizada, la adaptación y flexibilización en atención a las necesidades, motivaciones, intereses y características de los estudiantes.
Actividades generales:
- Diseñar y llevar a cabo actividades alineadas a las secuencias didácticas propias del currículo de IS EC, para fomentar el aprendizaje, la creatividad y la interculturalidad.
- Diseñar los planes de clase alineadas al currículo de IS EC, sus estándares de aprendizaje y competencias. Realizar un seguimiento constante del progreso del alumnado por medio de las estrategias de evaluación formativa diaria, propias del modelo de IS EC.
- Aplicar y administrar instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, de acuerdo con el calendario escolar y el plan de evaluación de IS EC.
- Elaborar reportes individuales basados en data, para garantizar el aprendizaje profundo continuo y la mentalidad de los estudiantes durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Adaptar las metodologías y estrategias de enseñanza para atender las necesidades educativas específicas y ritmos de aprendizaje diversos, garantizando la personalización del aprendizaje y la implementación del modelo pedagógico de IS EC.
- Diseñar actividades diferenciadas basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) que se incluyen en sus planes de clase.
- Ejecutar programas de atención para estudiantes con NEE, aplicando la diferenciación correspondiente y documentando el proceso de acuerdo a la normativa vigente y las políticas de IS EC.
Requisitos
Formación Académica
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Título de tercer nivel en Ciencias de la Educación o carreras afines.
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Especialización en Matemáticas, Ingenierías o áreas afines.
Experiencia
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Mínimo 3 años de experiencia como Docente en instituciones educativas, en el área disciplinar correspondiente, de preferencia en Secundaria.
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Entre 1 y 4 años de experiencia en inclusión educativa, adaptaciones curriculares, Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) y trabajo con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
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Experiencia en planificación curricular y microcurricular.
Conocimientos
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Dominio de metodologías activas de aprendizaje.
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Manejo básico de Microsoft Office.
Habilidades
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Liderazgo.
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Proactividad.
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Trabajo colaborativo.