Profesor/a de Matemática – Educación General Básica

Unidad Educativa Particular Paulo Freire – Quito, Ecuador

La Unidad Educativa Particular Paulo Freire
, institución con más de 
30 años de trayectoria
 dedicada a brindar una 
educación integral, humanista y de excelencia
, busca incorporar a su equipo docente a un/a 
Profesor/a de Matemática
, con sólida formación pedagógica y compromiso con la enseñanza significativa de esta área en los niveles de Educación Básica Media y Superior.

Perfil del puesto

Buscamos un profesional apasionado por la enseñanza de las matemáticas, capaz de desarrollar el pensamiento lógico y crítico en los estudiantes, integrando metodologías activas y recursos digitales que fortalezcan el aprendizaje.

Responsabilidades principales

• Planificar, ejecutar y evaluar clases de Matemática de acuerdo con el currículo nacional y el modelo educativo institucional.
• Diseñar actividades que promuevan la comprensión, la resolución de problemas y el razonamiento matemático.
• Fomentar el gusto por las matemáticas mediante estrategias didácticas innovadoras y contextualizadas.
• Participar activamente en reuniones académicas, proyectos interdisciplinarios y actividades institucionales.
• Mantener comunicación permanente con familias y autoridades, asegurando el acompañamiento al proceso educativo de los estudiantes.
• Aplicar evaluaciones formativas y sumativas según los lineamientos institucionales.

Requisitos indispensables

• Título de tercer nivel
   en Educación con mención en Matemática o carreras afines a la
  docencia
  , 
  registrado en SENESCYT
   (
  requisito excluyente
  ).
• No se considerarán perfiles que no cuenten con un título afín a educación
  (
  requisito excluyente
  )
  .
• Experiencia mínima de 3 años
   impartiendo clases de Matemática en educación básica o media.
• Conocimiento de metodologías activas, estrategias de evaluación y herramientas tecnológicas aplicadas a la enseñanza.
• Habilidad para el trabajo colaborativo y compromiso con los valores institucionales.

Deseable

• Formación o certificaciones adicionales en didáctica de las matemáticas o uso de tecnologías educativas.
• Experiencia en proyectos interdisciplinarios o de innovación pedagógica.
• Nivel intermedio o avanzado de inglés.

Lo que ofrecemos

• Integrarse a una comunidad educativa reconocida por su enfoque humanista, innovador y orientado al bienestar integral de sus estudiantes.
• Acompañamiento académico y profesional continuo.
• Jornada laboral matutina.
• Beneficios de ley y políticas institucionales claras de desarrollo docente.

Ubicación

Quito – Sector Santa Lucía

• Av. Los Helechos y Daniel Comboni (esquina)