OBJETIVO

Dirigir y asegurar la gestión académica integral de la institución (programas, docencia, evaluación, currículo y mejora continua), garantizando el cumplimiento normativo, la calidad de los procesos formativos y el logro de resultados institucionales (retención, titulación, desempeño docente y satisfacción estudiantil).

ACTIVIDADES
Planificar, dirigir y evaluar la ejecución del Plan Académico (anual/semestral) y su alineación con el plan estratégico institucional.
Liderar la gestión curricular rediseños, actualizaciones, pertinencia, secuencias, carga horaria, modalidades y aprobación de instrumentos académicos.

Asegurar la calidad de la docencia políticas de evaluación del aprendizaje, acompañamiento académico, observación/clase modelo, mejora del desempeño docente y formación continua.

Gestionar el distributivo docente (carga y asignación), garantizando coherencia con la dedicación, normativa interna y eficiencia académica.
Supervisar la planificación académica oferta de asignaturas, horarios, paralelos, calendario académico y asignación de aulas/recursos.
Implementar y monitorear un sistema de seguimiento académico (indicadores, tableros, alertas tempranas de riesgo estudiantil).
Presidir o coordinar comités académicos (currículo, evaluación, permanencia, titulación) y asegurar trazabilidad de acuerdos.
Asegurar el cumplimiento de normativa institucional y externa aplicable, y preparar/validar evidencias para auditorías, autoevaluaciones y procesos de acreditación.
Dirigir la gestión de evaluación académica instrumentos, rúbricas institucionales, aseguramiento de validez, integridad académica y revisión de resultados.
Coordinar acciones para retención, permanencia y titulación (tutorías, nivelación, asignaturas críticas, acompañamiento).
Gestionar el presupuesto académico asignado (recursos didácticos, capacitación docente, laboratorios, bibliografía) en coordinación con finanzas/administración.
Administrar procesos académicos clave homologaciones, convalidaciones, movilidad, prácticas/preprofesionales (si aplica), y titulación.
Promover innovación educativa uso de LMS, recursos digitales, metodologías activas, evaluación auténtica y analítica de aprendizaje.
Elaborar y presentar informes ejecutivos periódicos a autoridades con análisis, riesgos y planes de acción

Requisitos


FORMACION

Título de tercer nivel afín al campo académico de la institución; maestría deseable/ideal en Educación Superior, Currículo, Evaluación, Gestión Educativa o afines.

EXPERIENCIA

5 años en docencia universitaria o gestión académica; 2–3 años en roles de coordinación/dirección (carrera, currículo, calidad, secretaría académica),deseable experiencia en rediseños curriculares, aseguramiento de la calidad, implementación de LMS y analítica académica.

CONOCIMIENTOS
Diseño y gestión curricular (competencias/resultados de aprendizaje).
Evaluación del aprendizaje e integridad académica.
Gestión y planificación académica (oferta, carga, horarios).
Aseguramiento de la calidad y mejora continua (PDCA).
Normativa interna y marcos externos aplicables a la educación superior (según corresponda).
Gestión del talento docente y desarrollo profesional.


COMPETENCIAS
Liderazgo y toma de decisiones basada en evidencia.
Comunicación y negociación con equipos docentes y directivos.
Pensamiento sistémico, resolución de conflictos.
Orientación a resultados y mejora continua.
Ética, confidencialidad y sentido institucional.


COMPETENCIAS TECNICAS

Gestión por indicadores (KPIs), tableros y análisis de datos.
Elaboración de normativa/procedimientos académicos.
Gestión de proyectos (cronogramas, recursos, riesgos).
Manejo de herramientas Excel/BI, LMS, sistema académico (registro/notas).

Beneficios

De ley y propios de la Institucion.

Universidad de excelencia con presencia en la Sierra del Ecuador.
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