Ambato, Tungurahua, Ecuador Institución de Educación Superior




Descripción del puesto


OBJETIVO

Asegurar la calidad, coherencia y mejora continua del currículo mediante el monitoreo sistemático, la evaluación de resultados de aprendizaje, el análisis de evidencias (sílabos, planes de clase, evaluaciones, indicadores académicos) y la propuesta/gestión de ajustes curriculares con base en datos y normativa institucional.

ACTIVIDADES

  • Monitorear la implementación curricular (mallas, itinerarios, prerrequisitos, carga horaria, secuencias).
  • Verificar alineación: perfil de egreso resultados de aprendizaje asignaturas contenidos metodologías evaluación.
  • Revisar y controlar calidad técnica de sílabos/guías docentes (estructura, RA, criterios de evaluación, bibliografía, actividades).
  • Diseñar y ejecutar planes de seguimiento (cronogramas, instrumentos, muestras, matrices de evidencias).
  • Levantar, depurar y analizar datos académicos: aprobación/reprobación, deserción, repetición, rendimiento por asignatura, cohorte, docente, modalidad.
  • Coordinar evaluación curricular: pertinencia, consistencia interna, actualización disciplinar, retroalimentación de empleadores/egresados/estudiantes.
  • Gestionar encuestas y grupos focales para retroalimentación del currículo (y asegurar trazabilidad de hallazgos → acciones).
  • Construir y mantener tableros de control e informes periódicos (mensual/trimestral/semestral).
  • Elaborar informes técnicos para comités, dirección y procesos de acreditación/auto-evaluación.
  • Proponer acciones de mejora y dar seguimiento a su ejecución (planes, responsables, evidencias, cierres).
  • Apoyar procesos de rediseño/actualización curricular (matrices de correspondencia, benchmarking, justificación técnica).
  • Asegurar cumplimiento de normativa interna y lineamientos externos aplicables (según el marco que use tu institución).
  • Capacitar/asesorar a docentes y coordinadores en enfoque por resultados, evaluación, y uso de formatos/instrumentos.
  • Administrar repositorios de evidencias curriculares (control de versiones, trazabilidad documental).



Requisitos


FORMACION

Licenciatura en Educación, Pedagogía, Psicopedagogía, Gestión Educativa, o afines; deseable maestría en currículo/evaluación/calidad/educación superior.

EXPERIENCIA

1–3 años en currículo, coordinación académica, aseguramiento de calidad, evaluación educativa o analítica,académica,deseable experiencia en rediseños curriculares, autoevaluación/acreditación, manejo de BI.

CONOCIMIENTOS

  • Diseño curricular por competencias/resultados de aprendizaje.
  • Evaluación educativa (rúbricas, instrumentos, validez/fiabilidad básica).
  • Gestión de la calidad académica y mejora continua (ciclo PDCA).
  • Analítica académica básica (indicadores, cohortes, segmentación).
  • Metodologías de levantamiento de información (encuestas, entrevistas, focus group).
  • Normativa y procesos institucionales de currículo (y marcos externos que aplique la IES).

COMPETENCIAS

  • Pensamiento crítico y orientación a evidencias.
  • Comunicación asertiva y trabajo colaborativo con docentes.
  • Organización, atención al detalle y cumplimiento de plazos.
  • Ética y confidencialidad en manejo de datos académicos.
  • Negociación y facilitación (comités curriculares).

HABILIDADES TECNICAS

  • Análisis de datos: Excel avanzado (tablas dinámicas, Power Query), deseable Power BI/SQL.
  • Redacción técnica: informes, actas, matrices, documentación de evidencias.
  • Gestión de proyectos: cronogramas, responsables, riesgos, seguimiento.
  • Gestión documental: control de versiones y trazabilidad.



Beneficios


De ley y propios de la Institucion.





Detalles



Nivel mínimo de educación: Master (Indistinto)




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